Образовательные стандарты.

Нормативное обеспечение ФГОС ДО

открыть

Нормативное обеспечение ФГОС НОО

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:

• Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России от 22 декабря 2009 г. № 15785).

• Приказ Минобрнауки России от 26 ноября 2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373» (зарегистрирован в Минюст России от 04 февраля 2011 г. N 19707)
• План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 гг. (утвержден распоряжением Правительства РФ от 7 сентября 2010 г. № 1507-р).
• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
• Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.
•  Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях.
• Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 г. № 189 (зарегистрировано в Минюст России 03.03.2011, регистрационный номер 19993).
• Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 3 апреля 2003 г. № 27 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.4.1251-03. Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в учреждениях дополнительного образования детей»

ШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:

• Основная образовательная программа ОУ;
• Устав ОУ.
• Правила внутреннего распорядка образовательного учреждения.
• Учебный план начального общего образования (по годам обучения)
• Годовой календарный график
• Программа формирования универсальных учебных действий, у обучающихся на ступени начального общего образования
• Программы отдельных учебных предметов, курсов:
• Русский язык
• Литературное чтение
• Математика
• Окружающий мир
• Музыка
• Изобразительное искусство
• Технология
• Физическая культура и др.
• ОРКСЭ
• Программа духовно нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования.
• Программа культуры здорового и безопасного образа жизни.
• Программа по внеурочной деятельности

ПРИКАЗЫ:

• Приказ «О разработке основной образовательной программы НОО на 201_-201_ уч. Год»;
• Приказ «Об утверждении основной образовательной программы НОО на 201_-201_ уч. год»;
• Приказ «Об утверждении учебного плана»;
• Приказ «Об утверждении программ внеурочной деятельности»;
• Приказ «Об утверждении программы ОУ по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников»;
• Приказ «О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС НОО»;
• Приказ «О создании и полномочиях рабочей группы по введению ФГОС НОО»;
• Приказ «О создании и полномочиях Совета по введению ФГОС нового поколения начального общего образования»;
• Приказ «Об утверждении проекта и плана-графика введения ФГОС нового поколения основного общего образования»;
• Приказ «Об утверждении годового календарного учебного графика»;
• Приказ «Об утверждении рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)»;
• Приказ «Об утверждении списка учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ»;

• Приказ «Об утверждении должностных инструкций педагогических и руководящих работников ОУ».
• Приказ «Об утверждении плана-графика (программы) повышения уровня профессиональной квалификации педагогических работников ОУ».
• Приказ об утверждении плана-графика (сетевого графика, дорожной карты) введения ФГОС начального общего образования в образовательном учреждении.
• . Приказ о создании в образовательном учреждении рабочей группы по введению ФГОС НОО.

ПОЛОЖЕНИЯ

• Положение «О системе контроля и мониторинга введения ФГОС НОО»;
• Положение о рабочей группе по введению ФГОС НОО.
• Положение О совете по введению ФГОС НОО
• . Положение об организации и проведении публичного отчета образовательного учреждения.
• . Положение об Интернет-сайте образовательного учреждения.
• . Положение об учебном кабинете.
• . Положение об информационно-библиотечном центре.
• . Положение о деятельности в образовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений).
• Положение о портфолио ученика.
• . Положения о формах самоуправления образовательного учреждения.
• . Инструкция по организации делопроизводства (электронного документооборота) в образовательном учреждении.
• . Соглашения с родителями (законными представителями) обучающихся о персональных данных для ведения электронных дневников и журналов.

          ДОГОВОРЫ

• Договоры с учреждениями дополнительного образования детей и (или) физическими лицами по реализации направлений внеурочной деятельности.
• Договор о сотрудничестве ОУ с родителями (законными представителями) обучающихся о предоставлении основного общего образования.
• Дополнительные соглашения к трудовому договору с педагогическими работниками (с учетом требований ФГОС).
• План-график повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ в связи с реализацией ФГОС НОО.
• Информационно-аналитическая справка об укомплектованности ОУ педагогическими кадрами с указанием образовательного ценза, квалификации, квалификационной категории, сведений о повышении квалификации педагогов начальной школы.

ДОЛЖНОСТНЫЕ ИНСТРУКЦИИ:

• Должностные инструкции работников ОУ (в соответствии с требованиями ФГОС НОО и новыми квалификационными характеристиками):
• Должностная инструкция учителя начальных классов
• Должностная инструкция методиста по УВР
• Должностная инструкция методиста по ВР.

Нормативное обеспечение ФГОС ООО

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

•  Закон РФ от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

•  Типовое положение об общеобразовательном учреждении (ред. от  10.03.2009), утвержденное постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года №196;

•  СанПиН 2.4.2. 2821 — 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированы в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);

•  Национальная доктрина образования Российской Федерации до 2021 года;

•  Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, утвержденная постановлением Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2008г. № 1662-р;

•  Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом Российской Федерации 04 февраля’2010 г. Пр-271;

•  План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденный распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 года N 1507р;

•  Распоряжение Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р «О Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2011 — 2015 годы»;,.

•  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования утвержденный приказом министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373;

•  Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 г. № 1241 (Регистрационный № 19707 от 04 февраля 2011 г) «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;

•  Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897;

•  Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (утверждены приказом Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106, зарегистрированы в  Минюсте России 2 февраля 2011 г., регистрационный номер 19676);

•        Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений (утверждены приказом Минобрнауки России от 4 октября 2010 г. № 986, зарегистрированы в Минюсте России 3 февраля 2011 г., регистрационный номер 19682);

•        Приказ Министерства образования и науки РФ от 22 сентября 2011 г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;

•        Приказ № 209 от 24 марта 2010 г. (Зарегистрирован Минюстом России 26 апреля 2010 г. регистрационный N 16999)’ «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»;

•        Приказ Минздрав соцразвития России от 26 августа 2010 г. №761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих»;

Приказ Минобрнауки России № 576 от 8 июня 2015 г. «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253» (.pdf)

•  Письмо Министерства образования Российской Федерации от «12» мая 2011 года № 30-296 «Об организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования»;

•  Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.12.2013 № 1400) и др.

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

• Закон Волгоградской области от 04.10.2013 № 118-ОД «Об образовании в Волгоградской области»;
• Закон Волгоградской области «О стратегии социально-экономического развития Волгоградской области до 2020 года» (проект);
• Постановление Правительства Волгоградской области от 26.03.2013 № 134-п   «Об утверждении Комплекса мер по модернизации системы общего образования Волгоградской области в 2013 году и на период до 2020 года»;
• Постановлении осуществления и учета в 2013 году расходов областного бюджета на модернизацию системы общего образования Волгоградской области, источником финансового обеспечения которых является субсидия из федерального бюджета»;
• постановление Правительства Волгоградской области от 25.11.2013 № 668-п   «Об утверждении государственной программы Волгоградской области «Развитие образования» на 2014-2020 годы»;
• приказ Комитета по образованию и науке Администрации Волгоградской области от 29.12.2010 № 5205 «Об утверждении Плана действий по модернизации общего образования в Волгоградской области, направленных на реализацию в 2011-2015 годах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (с изменениями от 28.03.2012 №327, от 18.03.2013 №281);
• приказ Комитета по образованию и науке Волгоградской области от 29.06.2011 № 929 «Об утверждении ведомственной целевой программы «Развитие образования Волгоградской области» на 2011-2012 годы» (с изменениями от 10.06.2013 № 735, от 25.12.2013 № 1699);
• приказ министерства образования и науки Волгоградской области от 18.02.2013 № 175 «Об организации работы образовательных организаций Волгоградской области в системе федерального  электронного мониторинга реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» и модернизации региональных систем общего образования» (с изменениями от 18.06.2013 № 765).
• Постановление Главы Администрации Волгоградской области от 30. 06.2010г. № 1006 «Об утверждении порядка обеспечения бесплатным комплектом учебников обучающихся муниципальных и государственных образовательных организаций, организаций начального и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Волгоградской области»;
• приказ Комитета по образованию Волгоградской области от 28.10.2008 № 2445 «Об утверждении регламента функционирования региональной системы оценки качества (РСОКО) образования Волгоградской области» (с изменениями от 08.02.2013 № 143);
• приказ Комитета по образованию и науке Администрации Волгоградской области от 27.12.2011 № 1722 «Об организации деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и введению федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования в Волгоградской области» (с изменениями от 04.02.2013 № 84);
• приказ министерства образования и науки Волгоградской области от 15.03.2013 № 264 «Об утверждении региональной модели системы управления качеством образования на территории Волгоградской области на основе информационно-коммуникационных технологий.

Перечень нормативных документов, регламентирующий деятельность образовательного учреждения в условиях введения ФГОС ООО.

Перечень приказов ОУ

Приказ «О переходе ОУ на обучение по ФГОС ООО»

• Приказ «О создании и полномочиях Координационного совета по введению ФГОС ООО»
• Приказ об утверждении плана работы координационного совета.
• Приказ «О создании и полномочиях рабочих групп по введению ФГОС ООО»
• Приказ «Об утверждении плана-графика введения ФГОС ООО в ОУ»
• Приказ «Об утверждении годового календарного учебного графика»
• Приказ «О разработке ООП ООО ОУ»
• Приказ «Об утверждении ООП ОО ОУ»
• Приказ «Об организации внеурочной деятельности»
• Приказ «Об утверждении программ внеурочной деятельности»
• Приказ «Об утверждении списка учебников и учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ»
• Приказ «Об утверждении плана-графика повышения уровня профессиональной квалификации педагогических работников ОУ»
• Приказ «Об утверждении должностных инструкций педагогических работников ОУ»
• Приказ «Об утверждении режима работы школы» (с учетом организации внеурочной деятельности и/или работы групп продленного дня)
• Перечень нормативных документов, регламентирующий деятельность образовательных учреждений в условиях введения ФГОС ООО

    Перечень положений ОУ

• Положение о Совете ОУ;
• Положение о Педагогическом совете ОУ;
• Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах;
• Положение о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся ОУ;
• Положение о промежуточной аттестации в, ОУ;
• Положение о текущем контроле в ОУ;
• Положение о Координационном совете по введению ФГОС ООО в ОУ;
• Положение о сайте ОУ в сети Интернет;
• Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме (при наличии);
• Положение о внутришкольном контроле;
• Положение о методическом совете ОУ
• Положение о системе оценки достижений планируемых результатов обучающихся в ОУ;
• Изменения в Положение о комплектовании ;
• Положение о Портфеле достижений учителя и ученика (в связи с документооборотом, с использованием электронных продуктов, в т.ч. электронный дневник и т.д.);
• Положение о дополнительном образовании (кол-во часов, название блоков, подпрограмм);
• Положения о новых структурных подразделениях, возникших в условиях введения ФГОС

ФГОС с ОВЗ

Нормативная база и материалы по ФГОС детей с ОВЗ

Анкета готовности к введению ФГОС НОО ОВЗ

В настоящее время тема инклюзии в России является актуальной. Проблемы ее внедрения в школы выясняли специалисты Центра независимого мониторинга исполнения указов Президента РФ «Народная экспертиза» Общероссийского народного фронта (ОНФ) в ходе экспертного опроса в 85 субъектах РФ. Практически все респонденты отметили в числе положительных моментов последовательного внедрения инклюзии в школы повышение качества обучения детей с ОВЗ, успешную адаптацию их к социуму.

Нормативная база и полезные материалы по ФГОС детей с ОВЗ

В настоящее время Минобрнауки России принято ряд нормативных документов по вопросам инклюзивного образования, ряд документов находятся пока в формате проектов. Это:

1.Концепция Федерального государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

2.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государтвеннного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»

3.Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1598 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

4.Требования к условиям реализации основной образовательной программы на основе федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (проекты РПГУ им. А.И. Герцена):

—для глухих детей

—для слабослышащих и позднооглохших детей

—для слепых детей

—для слабовидящих детей

—для детей с тяжелыми нарушениями речи

—для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата

—для детей с задержкой психического развития

—для умственно отсталых детей

—для детей с расстройствами аутистического спектра

5. Примерные адаптивные основные общеобразовательные программы:

— для глухих детей

— для слабослышащих и позднооглохших детей

— для слепых детей

— для слабовидящих детей

— для детей с тяжелыми нарушениями речи

— для детей в нарушением опорно-двигательного аппарата

— для детей с задержкой психического развития

— для умственно отсталых детей

— для детей с расстройствами аутистического спектра

6.Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья(проект, разработанный в рамках государственного контракта от 07.08.2013 № 07.027.11.0015)

7.Письмо Минобрнауки России от 28.10.2014 г. №. № ВК-2270/07 «О сохранении системы специализированного коррекционного образования»

8.Письмо Минобрнауки России от 10.02.2015 N ВК-268/07 «О совершенствовании деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» (вместе с «Рекомендациями Министерства образования и науки РФ органам государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования по совершенствованию деятельности центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»)

9.Правовое регулирование инклюзивного образования в Федеральном законе «Об образовании в РФ» — статья

Источник:

http://pedsovet.org/content/view/24927/251/

http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/?page_id=574

Информационно-методический портал по инклюзивному ..

(http://edu-open.ru/Default.aspx?tabid=342)

http://tass.ru/obschestvo/1986816